iwriter系统登录入口 iwrite官网学生端

iwrite官网学生门户为https://iwrite.unipus.cn/。学生需要注册并绑定校园账号，才能使用写作任务、智能反馈、多端同步、课堂互动等功能。

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学生注册及身份绑定流程

1.进入官网后，点击右上角“注册”按钮，选择“学生身份”，按照提示填写学校全名、真实姓名、学号和常用邮箱。所有字段均为必填字段且必须准确。

2. 系统会自动验证所选机构是否已连接至平台。如果学校在合作名单中，注册页面会同步显示可选院系和专业分类，方便后续学习数据分类和管理。

3. 完成信息提交后，您需要通过您的电子邮件点击验证链接来激活您的帐户。在完成验证之前，您将无法参与任何写作任务或查看老师发布的教学资源。

4、首次登录时，系统会引导您绑定校园统一认证账号，支持对接部分高校教务系统。绑定成功后，无需重新输入密码即可实现单点登录。

写作任务全流程操作体验

1. 登录后，主界面以时间轴的形式呈现三种类型的任务卡：待提交、已修正、待互评。每张卡片都清楚地标有截止日期、字数要求和当前状态图标。

2.在线编辑器内置实时语法高亮功能。文章误用、主谓不一致、时态混淆等常见错误立即以红色突出显示，并提供中英文双语解释。

3. 提交前，您可以启用“结构诊断”模块。系统会自动分析段落的逻辑衔接、论证支持的力度、过渡句的使用频率，并生成可视化图表，辅助修改决策。

4. 每次提交都会生成一个唯一的版本号。教师评语、同学评语、系统评分报告均按版本存档。可以随时检索历史记录进行比较和回顾。

智能反馈和学习资源支持

1、系统审核结果不仅包括总分和单项得分，还提供高频错误类型统计表，如“介词搭配错误37%”、“复合句中连接词缺失22%”等量化指标。

2、针对薄弱环节，平台自动推送匹配度高于85%的样本片段，标注原文出处和适用场景，如“适合议论文开头的让步和过渡句”。

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3. 词汇优化建议严格依据CEFR欧洲共同语言参考框架分类。替换词标有A2到C2对应级别，并标明该词在雅思/四级、六级真题中的实际出现频率。

4.所有反馈内容均支持一键导出为PDF格式，包括原文、修改痕迹、老师手写批注扫描图、AI补充讲解，方便整理打印供离线审阅。

多终端协作及数据安全机制

1.同一账号可在Windows、macOS、Android、iOS设备上同时登录。编辑过程中的光标位置、未保存的草稿和高亮标记均以毫秒级同步更新。

2、移动终端适配竖屏书写模式。当键盘弹出时，它会自动聚焦光标并隐藏不必要的工具栏，确保小屏幕上仍然有足够的可视编辑区域。

3.所有用户文档默认使用AES-256加密存储，传输过程中启用TLS 1.3协议。个人写作内容不会用于模型训练或第三方数据共享。

4.学生可以自主设置“仅老师可见”权限，并对特定段落添加隐私锁。这部分内容在同行评审阶段会自动隐藏，以保证个性化表达的空间。

教学互动和班级组织功能

1. 老师创建班级后，生成专属的16位邀请码。学生输入代码，自动加入相应的课程群，无需手动搜索或添加好友。

2.课堂空间设有“范文墙”版块，展示老师筛选出的优质作业，支持根据作文类型、分数范围、复习轮数等多维度过滤浏览。

3.学生可以在任务评论区提问，问题将同步推送到老师的消息中心。老师回复后，会自动通过电子邮件通知提问者，并在原文旁边显示引用回复框。

4、系统记录每个学生的写作成长轨迹，包括平均单词难度变化曲线、语法错误下降趋势图、同伴评价次数统计等维度数据。